邢台新能源职业技术学院

邢台新能源职业技术学院

　　 2022年5月12日，天津大学建筑设计规划研究总院发布中标邢台新能源职业技术学院设计项目。设计新能源2016校园招聘来栖+生态校园”的概念。建设单位为河北晶澳铁岭新能源汽车培训学校。

　　 项目位于河北省邢台市宁晋县宁北新区，占地面积约.14公顷，总建筑面积约.万㎡；其中一期专科用地约公顷，总建筑面积约.万㎡；二期本科用地约26.14公顷。基地东侧紧邻凤鸣湖公园和宁晋县文化艺术中心，为学校提供了更好的基础条件。

　　 设计挑战：目前的土地是农田，一个沟水系流经，将用地一分为二；规划一期用地内有一个深10米、面积约7.2万平方米的大坑，占据中心位置。如何将新的校园用地理念和利用方式的不足之处凸显出来，成为当前校园用地设计面临的挑战。

　　 因地制宜、土方平衡：大学校园空间强调开放与交流，不同层次的交流空间在大学校园里成为重要的组成部分，从而形成多元、交流与创新的校园氛围。本项目重点打造大坑作为多元化活动空间，结合操场和下沉广场为学生提供了集运动、餐饮、购物为一体的多样化活动空间，减少挖方和填方的同时化利用大坑打造校园特色空间。

　　 邢台新能源职业技术学院以专科职业技术教育为主，立足新能源行业，服务河北，面向全国，重点针对新能源、智能制造、环保新材料等战略性新兴行业开展学历教育与培训，助推区域产业转型和绿色发展。

　　 一心三轴两环、放射布局、蓝绿串联：规划结构以书馆为核心，南部康宁大道为校园主，一侧为建筑，另一侧为沟绿道景观，以书馆为对景，沿梧桐大道和凤仪广场在学校前方形成文化轴线；西侧形成连接一期和二期的分期发展轴；北侧连接308国道形象和产业园区，形成产学研融合的产学研互动轴。

　　 学习中心与教学实训楼共同构成产教环；宿舍构成犹如凤凰展翼的桃李芬芳环。“一心三轴两环”共同构成有凤来栖，生态校园；美丽的校园环境吸引了更多的人才。沟水系绿道与以新能源展示为主题的校园慢行系统相结合，形成了蓝绿串联的滨水生态景观带，将各功能区更紧密地联系在一起。

　　 生态绿谷、文化长廊：地块内的水景绿化带形成生态轴线，绿道与新能源技术展示相结合，形成晶澳文化长廊；以风能树、太阳能廊架、新能源路灯等新型景新能源北方单招学校文化科普展示、新产品展示、新能源应用等进行科普展示。通过步道绿地、文化广场、坡地景观等园林手段，打造一个拥抱自然、可供停留的人性化滨水空间；形成新能源职业学院的“特色湖畔文化”。

　　 公共空间、交流共享：k21设计的学校不仅仅是一个承载学习行为的被动场所，更是一个主动而优美的开放空间系统。学生们不仅在校园里学习，而且生活在校园里。校园公共开放空间采用点、线、面相结合，开闭适度，分布均匀，形成丰富多彩的滨水开放空间、景观大道开放空间和组团开放空间。建筑通过界面围合与核心景观带建立全方位连接，为学生创造一个风景优美、交流共享的校园特色空间。

　　 科技超前、绿色校园：建筑造型简洁明快，突出科技感和未来感。通过强烈的虚实对比和局部点缀色彩的手法，打造科技感强、生动的校园建筑形象；同时，该建筑结合晶澳光伏新能源（东方时尚驾校新能源车型）的特点进行设计，整合光伏新能源的要素和应用场景，结合国家对绿色能源和碳达峰碳中和的要求，设计具有新能源特色的绿色学院；适度推进和注重可持续发展，体现文化品位和环境品质，体现节约和生态环保意识。